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儿童编程网站SCR-H企业-「铁皮人」
发布者：苏州铁皮人智能科技有限公司 时间：2022-9-8
0～6岁，延伸到12岁是佳期和次佳期的教育，佳期教育事半功百倍；而错过佳期的教育则事倍功减半，许多方面甚至徒劳无功。每个孩子佳期内都能学一口标准方言就是典型的事例，而错过了佳期的青少年、成年人新学任何语言也难以学得标准、地道。人类要重新认识胎、婴、幼儿，胎婴幼儿有---的适应性学习能，甚至可以说孩子个个都是“神童”。人一生的基本难题和重大难题如学会直立行走、手足分工、认识万物、掌握语言、习得行为、学会审美等等都是婴幼儿时期解决的，据统计人一生所获知识概念的95%左右是5岁前的孩子学来的。
儿童教育的方体系：---，从实际出发，具体问题具体分析是方的---原则。“0岁方案”的大量实践总结出以下方法：生活中教，游戏中学；教在有心，学在无意；环境濡染，榜样---；对牛弹琴，兴趣；积极暗示，宽严并济；培养习惯，形成定势；教育爱，不可溺爱；讲究爱态，控制情绪；促进发展，顺其自然；以及八大基本方法不可背离。
认为只要地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子---的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和---的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长重要。
家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱---了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。因此，家长应该---在一定程度上自我发展，按照孩子自己的想法做想做的事情，在遇到问题和困难的时候即使给予分析和帮助，而不是一味的为孩子设计未来。
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