想要培养双语孩儿,ienglish平板电脑,首要的还是要有计划,不论我们家长动不动外语,都要给孩子规划外语学习路线。这点我感触---深,每一个新手妈妈都想一股脑的把所有东西端到孩子面前,恨不得看到什么外语读物都要统统搬回家,似乎只有这样才能给孩子的学习条件,但往往事与愿违,我也不例外。我想说心中要有目标,手中要有资源,接下来脚下才有路线,这就是规划。画了一张图,就直接明了了。
词汇是语言的基本材料,是语言的三要素之一。离开词汇就无法表达概念。词汇不丰富,也必然会影响思想交流。学生掌握的词汇越多,他们运用语言的能力就越强。但另一方面,词汇在学生学习英语的过程中却是只拦路虎。儿歌内容生动、形式活泼、韵律优美,读起来朗朗上口,---孩子们的喜爱。因此,幼儿初学英语时,如能结---快的儿歌加以朗读、吟诵,这样可以使孩子们在欢快的韵律声中记住所学单词。
在英语启蒙的过程中,你不能指望孩子立即明白你说的英语。你需要提供很多例子,检查理解,然后---孩子有足够的时间来巩固你---教的东西。当教初学者英语时,需要多研究孩子,---多听和不断重复语言结构,鼓励孩子大胆开口,不要怕出错误。随着听和阅读的输入量不断增加,孩子说英语的错误就会逐渐减少。教初学者英语的步骤之一是多展示而不是讲述。如果你使用视觉提示,而不是很多单词,孩子会---地理解你想说什么。
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