想要培养双语孩儿，ienglish平板电脑，首要的还是要有计划，不论我们家长动不动外语，都要给孩子规划外语学习路线。这点我感触---深，每一个新手妈妈都想一股脑的把所有东西端到孩子面前，恨不得看到什么外语读物都要统统搬回家，似乎只有这样才能给孩子的学习条件，但往往事与愿违，我也不例外。我想说心中要有目标，手中要有资源，接下来脚下才有路线，这就是规划。画了一张图，就直接明了了。
词汇是语言的基本材料，是语言的三要素之一。离开词汇就无法表达概念。词汇不丰富，也必然会影响思想交流。学生掌握的词汇越多，他们运用语言的能力就越强。但另一方面，词汇在学生学习英语的过程中却是只拦路虎。儿歌内容生动、形式活泼、韵律优美，读起来朗朗上口，---孩子们的喜爱。因此，幼儿初学英语时，如能结---快的儿歌加以朗读、吟诵，这样可以使孩子们在欢快的韵律声中记住所学单词。
在英语启蒙的过程中，你不能指望孩子立即明白你说的英语。你需要提供很多例子，检查理解，然后---孩子有足够的时间来巩固你---教的东西。当教初学者英语时，需要多研究孩子，---多听和不断重复语言结构，鼓励孩子大胆开口，不要怕出错误。随着听和阅读的输入量不断增加，孩子说英语的错误就会逐渐减少。教初学者英语的步骤之一是多展示而不是讲述。如果你使用视觉提示，而不是很多单词，孩子会---地理解你想说什么。
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