音色与音量的要求钢琴的音量是评价一架钢琴音色品质的基础，音量很小的钢琴基本谈不上对音色作何要求。因此，钢琴先要具有足够的音量，智能音乐教室，才能仔细辨听每架钢琴的音别。对于钢琴音色的评价标准，钢琴制造标准中有了较明确的要求。选购时可参考这个标准进行有针对性的选择，但这要求选购者具有一定的视听基础或音乐基础，才能对不同的音色有所感悟。下面介绍钢琴每个音区的音色评价标准：1高音区：音色明亮清晰，具有一定穿透力，有颗粒感、泛音丰富、声音华丽。2中音区：音色饱满坚实，泛音丰富，具有一定厚实度。重弹和轻弹时要有音色的变化。3低音区：音色浑厚---，有金属共振的声音，---要有泛音分明的层次感。4钢琴三个音区之间的音色与音量要均衡过度，音色与音量不应有明显改变。5每个音都具有强弱表现发展的空间，且无沙音、木音和其他杂音，应具有一定的潜能度。
学音乐不是培养单一能力的问题(1)确定学生真的知道基本的五线四间。许多不看谱---，看谱时会跳线跳间，在为他们建立五线谱的概念时，务必放慢教学速度。可利用不同教学道具、让学生熟悉五线四间。先依老师的口令，如：间、第三线，若学生都正确，再进一步带领认识音高。弹奏部份，请学生边弹边唱出音，深印象。(2)教学弹奏、吹奏乐器时，老师减少，避免学生靠「模仿」或「记忆」来呈献。需花更多时间带学生一个一个音符看谱，同时请学生说出所看到的每个音符的音高。(3)「引导」学生看谱弹奏乐器，可以从初阶就开始培养，我个人会把琴谱上所有的指法涂掉、而乐器更不用说，是单行谱，只要「有心」，---可以慢慢熟练。养成直觉性看谱就知道是什么音?学会看五线谱、日后所可以演奏的音乐会多很多。在课堂上老师协助确定无误后，再让学生回家练习。
走出，亮相国际乐坛。在国际乐坛上，中国的二胡越来越受到重视。在维也纳金色大厅，邓建栋、宋飞等人的二胡演奏，获得---如潮。在法国和日本，都建有二胡---，许多外---都对二胡产生了浓厚兴趣，学二胡成为。二胡，己经成为中国乐器为---的代表，它的---越来越大，它用---穿透力的声音，征服了越来越多的国外听众。
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