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年轻父母可以做到的是:让你的-走出户外,用一尘不染的眼睛

右脑的发展先于左脑，脑科学的研究发现：在两岁以前，幼儿基本上就生活在右脑的形象中。而在六岁以前，幼儿仍是以具体的形象性的右脑思维为主;对于这一点，年轻父母肯定深有体会。两三岁的孩子往往看到各种颜色、各种形状的东西就急切地伸出手去触摸，但是他们-不会去想这是什么东西，有什么用途。年轻父母可以做到的是：让你的-走出户外，用一尘不染的眼睛，看看这个五彩斑斓的;用他们娇嫩的耳朵听听万物生灵的声音;用纯洁无邪的心去感受生活中的美好。

左手被锻炼的越来越灵活

如果经常-用右手的话，孩子的左脑就会被训练的很频繁。同样，如果想要训练孩子的右脑，当然在日常生活中就要培养孩子多使用左手，-在平时能够有意识地使用左手。比如-拿筷子、刷牙、穿衣服等都多用左手，有意识地用左手拿东西、开门、擦桌子等。长期下来，左手被锻炼的越来越灵活，右脑也得到了开发。进行“浮想联翩”训练，提供几个词，-尽情-，设计场景，把文字转化为图像，然后在图像与图像之间创造动态联系，通过这些联系很容易地记住目标记忆内容及其顺序。

有节奏地乐声，在不断地荡漾中，能促进婴幼儿的右脑发育。因为在婴幼儿期，孩子大都是以音乐、图像、形象思维为主的右脑，慢慢开始向以分析、理解、逻辑思维为主的技术的左脑去架设“桥梁”。而这个构建-、稳定粗犷的神经元网络一旦建成，便会对孩子的脑力开发将打下坚实的基础。所以，要-经常聆听一些旋律优美的音乐，音乐中那丰富而柔美的旋律及节奏感，会自然地融入到孩子的右脑中，以促进右脑细胞的发育生长。

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