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致爱丽丝
贝多芬一生没有结过婚,但是,他一直盼望着能得到一位理想的伴侣。在1808-1810年间,贝多芬教了一个名叫特蕾泽.玛尔法蒂的---,并对她产生了好感。在心情非常甜美、舒畅的情况下,他写了一首《a小调巴加泰勒》的小曲赠给她。贝多芬还在乐谱上题上了“献给特蕾泽”这样几个字。以后,这份乐谱一直留在特蕾泽那里。贝多芬逝世以后,在他的作品目录里也没有这支曲子。直到十九世纪六十处代,德国音乐家诺尔为写贝多芬传记,在特蕾泽.玛尔法蒂的中,才发现了这首乐曲的手稿。1867年,在斯图加特出版这首曲子的乐谱时,诺尔把曲名错写成《献给爱丽丝》。从此,人们反而忘记了《献给特蕾泽》的原名,而称之为《献给爱丽丝》。如果是给初学的孩子使用,家庭经济条件又有限,那么118型号的钢琴就可以了。
伴奏曲子,分为抒情和激qing,柔和,突进,冲突等各方面情感。 抒情的伴奏,比如15135153这样的伴奏,适合比如像天空之城,月亮代表我的心,童话等抒情的曲目。 激qing的伴奏,比如1 35 4 61 3 57等伴奏,适合比如黄河颂等类型的曲目适合这样的伴奏类型。 轻快的伴奏,比如1535,2646等伴奏,适合像二歌,或者一些简单的即兴曲可以用到这些伴奏,显得轻松欢快。 冲突的伴奏,比如3#572等伴奏,适合像土耳其进行曲,克罗地亚狂想曲狂想曲等给人冲突感的曲目。我们也非常偶尔的听说到,某某孩子听到一段旋律突然就非常-的,有感的聆听,甚至流泪。
三、擦琴 擦琴是对钢琴的尊重,每次弹奏前脱下带在手上的手套后,缓慢的擦拭下钢琴,以示对钢琴的尊重,以及对之前钢琴师的尊重。当然也有实际供销,防止有部分汗迹的-以方便钢琴家演奏。 四、演奏 当然重要的礼仪,就是在演奏完了之后,以敬礼,作为谢幕。-的演奏才是hao的对大家的尊重。 五、放回琴凳 把琴凳放回琴盖下方处,让琴和琴凳合二为一,这个视为对钢琴-的一个尊重。往往会让一个难点难,而且花大量的时间不一定能-的表达曲目要表达的。
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