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   联想右脑开发记忆法

   联想的方式很多，可以进行横向的相关联想，例如，从一个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等；从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代背景、作品风格等。还可以进行纵向的相关联想，例如，由一部作品可以联想到作品的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等；由介词的功用联想到介宾短语的特点，进而联想到“介宾短语一般在句中充当状语或补语”的成分划分方法等等。运用联想右脑开发记忆的方法可以把许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识网络，便于我们在右脑开发记忆知识时顺藤摸瓜，由此及彼地记住所学的相关知识。

   提高自己右脑开发记忆能力方法

1、要站在对方的立场上考虑问题，在记忆中尤其如此。要充分理解的基础上记忆对象。

2、开发自己的右脑，把记忆对象形象化有助于记忆。

3、掌握歌诀或口诀记忆知识，把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。

4、学会特征记忆技巧，找到记忆对象的特点，辨别出其特征有助于记忆。

5、学会整理和分类，适当的分散记忆化整为零有时比集中记忆效果好。

   幼儿右脑开发的好方法注意事项

原因及表现：

一些孩子注意力分配能力不足。注意的分配是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。比如，孩子能够一边看书，一边记录书中的精彩语言。如果一个孩子注意力分配能力不足，他上课可能听讲就没法做笔记了。

对策：

如果孩子出现同时干几件事就会注意力容易分散，我们首先要去考量单个任务本身的难度。比如，有的孩子拍球都不太会，如果要求他边拍球边数数，他肯定就会很吃力。所以要先-有完成单个任务的能力，然后再去把多个任务一起完成。在孩子完成任务的过程中，家长尽量不要去干扰孩子的思路与注意力。可多-做一些相关的训练，而且训练时间一次不要过长。

  右脑训练小-

1、围棋等---玩具

---玩具是帮助孩子开发右脑的zui佳工具。孩子在摆弄围棋、拼图、积木、魔方等玩具时，需要相对复杂的组合、拼插、组装，孩子脑海中会不断浮现一个个图形、一个个空间，这些正是右脑思维负责的领域。6岁之前的孩子恰好对积木等比较感兴趣，所以多跟孩子玩些拼图、垒高游戏吧，可别让他们在电视-蹲就是半天！

2、头部抚摸、---

平时，对孩子的头部进行轻柔的抚摸，或者用手指给孩子梳理头发，既能-感受到父母的关爱，也能促进头部-循环，有利于脑细胞的生长发育。