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您在为孩子的体弱而-吗？

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那么，试试带孩子来南阳中体咏春教育学习咏春吧！

在这里不仅可以学到儒家礼仪，还可以锻炼身体素质，强健心理素质，释放学习压力.............

南阳中体咏春教育常年开设课程：咏春拳。包含：少儿常年班、青少年常年班、暑假 寒假特训班、-特训班等科目。另开设成年人武术-、武术教练员-、自卫防l身班等多门武术课程。

规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。规则秩序有两种不同形式，一种是没有明文规定，只是人们在长期的公共生活中形成的道德经验与行为习惯，一些约定俗成、共同-和遵守的行为规范。例如：乘车购物需要排队，在影院、图书馆不大声喧哗，在公园不折花、步入会场、影院前要放轻脚步……另一种是有明文规定，这就是社会公共生活中的公约、规则、规章、纪律。如交通规则、景点游人须知、商店的服务公约、等，它通常有一定的强制性，有的甚至与---相衔接。

我们武术馆也是如此，也有其特定的规则和原则约束学员。

对于儿童来说，养成做事之前先了解规则的习惯，并自觉遵守有关规则，对提高孩子素质有着积极的作用。

自信，对孩子的成长十分重要。有自信，孩子才-表现自己，才-让其他人看到自己的闪光点……

孩子对一件事的选择，很大程度上取决于孩子是否自信。当孩子觉得自己可以胜任一件事的时候，就会果断积极地采取行动。常获得成功的孩子，一般都有较强的胜任感要培养孩子的自信心，首先要-了解自己的能力，相信自己，培养孩子的胜任感。

跆拳道腰带怎么系

1、选择长度适宜、和自己技术等级相符的腰带，两端对齐折叠。

2、中间折叠部分用手指来压一压，留下中点的折叠痕迹。

中点对准髋骨横断线的腹前中点，大概是---部位，双手拇指在上，四指在下，掌心往里，顺着腰带往身后滑动，在身后重叠相压。

3、右手持的在里，左手持的在外，双手交换腰带，往前滑行，右边腰带的一端往中点处，右手沿中点握住三层重叠的腰带，左手持外层腰带的一端，从下往里穿过3层腰带。

4、双手均匀用力拉到松紧适宜的程度，翻转下边的腰带一端，让其成为一个弯形。

5、左手持腰带的另一端从下向上往里穿过，双手交换，各持一端，用力一扯，整理打结处，让腰带优美下垂

武术培训小编下面为您讲述练功后不能做的事情有哪些？一忌蹲坐休憩　练功后若当即蹲坐下来休憩，会阻挠下肢-回流。影响-循环，加深肌体疲乏。-时发生重力。因此，每次练功结束后应调整呼吸节奏，步行甩臂，并做一些放松、调整活动，促进四肢-回流入-，以利还清“氧债”，加速恢复体能、消除疲乏。

　　二忌贪吃冷饮

　　练功往往使人汗流浃背，跟着许多水分的消耗，练功后总会有口干舌燥、急需喝水的感觉，但是此时人体-体系仍处在抑制状况，功用低下。若图一时凉爽和解渴而贪吃许多冷饮，极易引起胃肠---、、---，并诱发肠胃道---。

　　三忌当即吃饭

　　练功时，-是剧烈运动时，运动神经处于高度振作状况。在它的影响下，处理内脏活动的副交感神经体系则加强了抵-体系活动的抑制。一起，在练功时，全身-亦进行重新分配，而且比较集中地供应了运动的需求，而腹腔内各的供应相对减少。上述要素使得---的活动削弱，各种-腺的分泌大大减少。它需在练功结束2 0 -3 0 分钟后才调恢复。假定匆促吃饭，就会增加-的背负，引起功用紊乱，乃至构成多种---。

散打也是现代体育运动项目之一,双方按照规则,利用中国武术中的踢、打、摔等攻防---进行徒手搏击、对抗。是中国传统武术的擂台开式,也是中国武协为了使武术能够与现代体育运动相适应所整理而成。

 散打的学习对于提升自我保护意识、强身健体有-的积极作用,有助于塑造-品质，比较适合成年人学习。对于少年儿童,很多家长都不希望孩子在学校惹事,但又怕在学校-。在此，可以考虑一下-学咏春拳？对于咏春拳大家一定不陌生，早年流行于广东、福建各地。后经叶问宗师传于各地，使得咏春拳成为有名的拳术。对于少儿武术学习来讲，学习兴趣是非常重要的，而咏春拳对于少儿来说，可能有一些模糊的印象，听过咏春拳或者叶问宗师，这对少儿武术的学习是非常有益的