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 本体觉---的训练方法

      本体感不是天生就具备的，需要后天的训练。本体觉---的训练方法有---期的抬头、翻身、翻滚、爬行训练；幼儿期的排球、滑梯、平衡训练；儿童期的跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等训练，这些对孩子本体感的发育都是非常重要的。

       相信家长看完上述的解答，对孩子轻度感统失调怎么训练已经有了一些方法。对于每一个孩子来说，感觉统合的作用都是不可缺少的。正因为人的大脑具有感觉统合的能力，所以才能协调身体对外界的---做出适应性反应。因此，不论孩子是否有感统失调，家长都可以对其进行训练，促进孩子感觉统合的---发展。如果感觉统合失调，就如同“营养---”无法获取各种信息的---，处理能力和速度就会变慢，甚至出现错误。

轻度感统失调纠正方法

      如果小孩只是轻度的感统失调，那家长就可以带着孩子在家做一些感统训练，比如---在有弹力的床垫上蹦跳，有助于前庭觉、平衡感的发展；---俯卧在被单里，家长抓着被单四角抬高并轻轻晃动，可以提高孩子对空间的感知能力，强化本体感。

      除了这些，还有很多家庭常见物品可以用来进行感统训练，如跳绳、小皮球、七巧板、彩笔等，可以作为家庭感统训练的道具。家长可以购买-感统书籍，了解感统训练的方法和知识，充分利用家中的物品。进行前庭觉训练时，通过前后、左右、上下、旋转、停止等有规律和无规律的---，使调节姿势反应的前庭功能正常化。也可以带孩子去感统机构纠正孩子感统失调的表现，帮助孩子快速、有针对性的强化感统能力

感统失调常见---

    1.视觉系统失调，即使常看到的东西都会让他害怕；喜欢看手发呆；对特定的颜色、形状、文字---感兴趣甚至固执；喜欢将物品排队；喜欢斜眼看东西；喜欢躲在较阴暗的角落；喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告；颈部张力比较好的孩子颈部可以挺高，用腹部做重xin，双手向前后、左右等各方向变化滑行都很顺利。喜欢看风扇或转动的东西；喜欢坐车，对窗外景色变化非常着迷。

     2.听觉系统失调，常会掩耳朵或按压耳朵；对尖锐或拉高的声音一点也不讨厌，甚至喜欢；有时对很小的声音感兴趣；喜欢无端---或自言自语。

     0-3岁，感统失调的基础训练阶段。

      这个年龄阶段的小孩正处于感知觉能力和运动技能开发的黄金阶段，也是儿童建立-和语言习得的关键期。0-3岁感统失调的孩子参加感统训练，还可以为进入幼儿园做充分的准备。　　

      3-6岁，感统训练的黄金时期。　　

       这个年龄阶段的孩子，处于感统训练的zui佳时期，也感统训练效果zui好的时期，进行感统训练，还可以提高儿童的转智力、自信心、生活自理能力和情绪管理能力。