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使记忆材料系统化人类早的记忆

使记忆材料系统化人类早的记忆可以说都是机械的、条件反射性的。 随着脑功能的发展，语言和思维的出现，儿童才开始更多地理解他们所记住的东西。随着年龄的增长，理解能力的提高，人的机械记忆活动日渐减少，理解性记忆活动则逐渐成为-，人们日益倾向于“在理解的基础上记忆”，而机械记忆的能力趋于退化。 我们通常-“小时候记性，学东西学得快，越大越记不住东西。”这主要是指机械记忆能力而言的，------的真正发生在晚年期，并且因人而异。 儿童在背谱的时候，对作品的曲式、和声、织体、旋法等不甚了解，但弹的遍数多了，不知不觉就背下来了，这说明他们有较强的机械---和运动性记忆。 ---在背谱的时候也离不开这种记忆方式，有人称之为肌肉记忆。但完全靠这种方式背谱往往只能是事倍功半，这时，理解性记忆就显得十分重要了。 可以说，对作品分析得越透彻，对作品的理解也就越深刻，记忆的材料就会呈现出系统化的特点，便于分类、对比，发现乐曲前后材料间的逻辑关系，有利于记忆。 除此之外，更重要的是：这种对乐曲材料系统化的分析，使众多音乐元素的各种特征明朗和-起来，人脑就会自然地对具有共同特征的音乐元素加以整合，发生一种“组块”效应，恰如零散的货物，被分类装箱一样，起到了减少记忆单元的作用，便于大脑对乐曲材料的贮存和提取。

中国古代---乐器-笙

中国古代---乐器-笙 中国古代---乐器 笙，是源自中国的簧管乐器，是早使用自由簧的乐器，由笙苗中发声，是能奏和声，吹气及吸气皆能发声，其音色清晰透亮。在传统器乐和昆曲里，笙常常被用作其它管乐器如笛子、唢呐的伴奏，为旋律加上纯四度或纯五度和音。在现代国乐团，笙可以-旋律或伴奏的作用。 中国古代---乐器-鼓 中国古代---乐器 鼓是一种打击乐器，在坚固的且一般为圆桶形的鼓身的一面或双面蒙上一块拉紧的膜。鼓可以用手或鼓杵敲击出声。鼓在非洲的传统音乐以及在现代音乐中是一种比较重要的乐器，有的乐队完全由以鼓为主的打击乐器组成。除了作为乐器外鼓在古代许多文明中还用来传播信息。

中国古代---乐器-琴

中国古代---乐器-琴 中国古代---乐器 琴，后加至七根弦亦称“七弦琴”；通称“古琴”；某些乐器的统称。在古代，人的文化修养是用琴、棋、书、画四方面的才能表现的，弹琴为四大才能-。琴发明于伏羲时代，为五弦之琴，或云为神农所作历九代至文王，复增其二弦，曰少宫、少商。琴发明的地点在今鲁西豫东地区。 中国古代---乐器-笛 中国古代---乐器 笛子，是古老的汉族乐器，也是汉族乐器中代表性有民族特色的吹奏乐器。中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，中国竹笛，一般分为南方的曲笛、北方的梆笛和介于两者之间的中笛。 笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用，是中国音乐的代表乐器之一。在民族乐队中，笛子是举足轻重的吹管乐器，被当做民族吹管乐的代表，被称作“民乐”。