杭州孤独症咨询-「杭州康语学校」

   3岁小孩感统功能失调的原因？

 1、跳过了爬行期，或者过早使用学步车，没有经历“3翻6坐9爬”的阶段，造成儿童前庭---不足。例如2岁儿童喜欢踮脚走路。用被单和浴巾做感统训练孩子俯卧在被单里，家长抓住被单四角抬高并轻轻晃动，可以提高孩子对空间的感知能力，强化本体感。2、家人过度保护，不让儿童出去社交，造成儿童不会正确的社交方式，不能和同龄儿童一起玩耍。例如3岁儿童不喜欢和同龄儿童玩耍，即使家长引导说“你和那个---握个手”，儿童与他人握手后，就不知道如何展开更多社交。

      感觉统合能力的训练，就是针对这些问题而进行的大脑功能训练，运用一些专门的器械，要求孩子注意力非常集中地完成协调性的动作。也可以带孩子去感统机构纠正孩子感统失调的表现，帮助孩子快速、有针对性的强化感统能力。例如，平衡能力的训练，---通过平衡木、平衡台、蹦床、旋转圆筒、独脚椅等项目，来训练大脑前庭平衡功能，提高孩子的注意力。

       通过跳绳、小滑板、大滑梯、阳光隧道、彩虹筒等项目，训练孩子的本体感，提高孩子的动作反应速度。通过羊角球、袋鼠跳、大笼球、爬袋等项目，训练孩子的触觉，稳定孩子的情绪，增强孩子的勇气和自信心。1、触觉训练触觉训练是针对皮肤、肌肉与骨骼当中所存在的大量触觉神经细胞进行的训练。通过拍球、趴di推球、抛接球、网缆插棍等项目，来训练孩子的手眼协调性，解决粗心大意的问题。同时，感觉统合训练还可以矫治儿童duo动症、抽dong症、自bi症、语言发育障碍、运动协调障碍等特殊问题。

    具体要怎么判断儿童感统失调呢，感觉统合失调的儿童在操作滑板时，经常会出现以下现象。

      滑行时常常掉下来儿童使用滑板时，正确动作是以腹部为重xin，颈部用力上提，使腹部挺起来，这样滑行起来比较轻松、容易。但感觉统合失调的儿童通常腹部无力，---抬不起来。3、现代社会大多为独生zi女家庭，兄弟姐妹的减少，使---在零到四岁间缺乏这方面的经验，就可能造成感觉统合的失调。一且开始滑动，腹部就会离开小滑板，带动着整个身体由滑板上翻落。这反映出儿童的运动企划能力较差。