吕梁智慧教育展厅设计择优 北京大智会展览

中等水平规模的会议厅，比如60人的会议厅，或是100人左右的会议厅，所须要的更为又有自己的特有性。这类中型会议厅要求更为面积不能太小，进而让液晶显示屏设备难以满足需求；同时也要求表明界面较为细致——这导致采用小间距led屏时，或是成本高些、或是间距过大。这类中型会议厅，通常是亮度高投影机产品的天下。其采用的智能化更为通常与---教育大教室的投影系统特性相当，通常是100-150英寸界面，4500-5000流明的激光和hld光源投影机。

中小会议厅也是一个重要的市面。通常容下人数再30-70人左右。作为会议厅必须讲求多媒体设备的特性和美观性。这时候智能化表明互动液晶显示屏平板更有优势：即具有4k的细致画质、高亮照明灯具下的清晰界面、互动操作功能，也是有75-98英寸的表明面积。且这部分产品提供与普教市面传统教室的互动平板重合，更为尺寸与家用电视重合，能够依靠液晶显示屏的规模市面实现比较好的合理性。

智慧教育展厅设计饰面板安装:

a、用以木质墙体的饰面板,使用前要开展挑选,将色泽相同或相仿木纹-致的饰面板组装在一起。木纹对接要自然、协调,边不整齐的板材应将四边调节刮平,微薄板应先做-板,随后再粘贴,清水漆料饰面板应防止顶头密拼联接。饰面板应在背面涂刷二遍防火材料;

b、封钉饰面板,可以用气泵蚊---将l0mm蚊钉,把木夹板稳定在木龙骨吊顶上。封钉前,就调节好生块板的拼缝,规定布钉均匀,钉距100~150mm左右。逐步淘汰铁钉稳定方法;

虚拟展厅---特点

1.虚拟性

虛拟性是vr展厅设计的---特点。虚拟技术能够依靠声音、乐等多媒体紧密结合,充分依靠数字化的虚拟时空。

2.互动性互联网出示了开放、庄、自由和互动的平台。与此同时,也出示一个虚拟展厅的互动交流平台。

3.即时性

vr展厅设计使任何人在其他地点、其他时间可以开展参观访问 。

4.参与性，在网络上观众能够自由地选择,与此同时还可以---随地对虚拟展厅的产品开展在线沟通和沟通交流,---增加了参与性。