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---恢复练习的yi治准则应该使个别化、结构化和系统化，坚持以非药yi治为主，药yi治为辅的一起，要注意儿童的---，防备其他---的发作,音乐恢复练习办法：音乐恢复练习办法可分为集体yi治和个别yi治。主要的yi治工具是大鼓和钹，这使---儿童能够即兴和自由地敲击，实现自我发泄的解放和自我表达。意图。音乐---可以帮助孤独症---集中注意力，发展他们的---力，安稳他们的心情，促进交际和言语互动，并培育新的休息技能和爱好。

13岁以前是感觉统合失调矫正的zui佳期，越早训练，效果越好。感觉统合训练不是重复教学、强化学习，而是避开教学和学习采用游戏的方法，让儿童在玩的过程中自觉地接受训练，在愉快的情绪中促进身体和大脑之间的协调反应，帮助儿童的感觉运动向正常的方向发展。因此家长要把握------参加训练。要有信心，有耐心帮助孩子，并---一定数量和时间的训练。


听觉统合zhi疗原理, 侧支抑制：某些神经元在被---产生兴奋的同时，对其他相邻的神经元产生抑制作用，因而超敏频率的声音的---会兴奋内耳或大脑的某些部位的神经元，而对相邻的感受其他频率声音的部位的神经元产生抑制，因而过滤掉超敏频率的声音，感受其他频率的声音的神经元不再被抑制，并被兴奋，而感受过度敏感频率声音的神经元被抑制。

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