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广州烽祈林实验设备——实验室标口三角烧瓶厂家

有些仪器外观很相似，容易混淆，应该通过贴标签加以分辨。如坩埚和蒸发皿，中学实验室常见为瓷制的，外观相似。坩埚附有坩埚盖，蒸发皿没有盖；坩埚上端没有流液体用的豁口，而蒸发皿有；坩埚较高，而蒸发皿较低。有-常把广口瓶当成集气瓶使用，就因为没有搞清它们的区别。在做实验过程中，对于产生的各类-溶液，必须编号存放，不能混淆，以免实验失败或发生危险。如容量瓶、量筒、平底烧瓶、试剂瓶、滴瓶等，如果数量不多，可把高大的摆在后面，矮小的放在前面，存放顺序在一个柜内可以打乱，烧杯、量杯、漏斗等杯皿类玻璃仪器，要倒扣在柜内，以便防尘。还有更多实验室内的场景，都可以使用普贴标签产品，轻松进行标记，清楚分辨仪器和-，安全的做实验。

移液管准确地移取一定量的液体不能加热；上端和不可磕破

刻度吸管准确地移取各种不同量的液体不能加热；上端和不可磕破

称量瓶矮形用作测定干燥失重或在烘箱中烘干基准物；高形用于称量基准物、样品不可盖紧磨口塞烘烤，磨口塞要-

烧杯配制溶液、溶解样品等加热时应置于石棉网上，使其受热均匀，一般不可烧干

气体发生器等成套性玻璃仪器。

存放时主、配件要配套放在一起，以防弄错或丢失。滴定管、活塞等要在玻璃塞上涂上凡士林，以起防漏和易转动的作用。

微生物的培养都是在特定培养基中进行无菌培养，那么无菌培养必然需要超净工作台提供一个无菌的工作环境。

培养箱

培养箱有多种类型，它的作用在于为微生物的生长提供一个适宜的环境。生化培养箱只能控制温度，可作为一般-的平板培养;霉菌培养箱可以控制温度和湿度，可作为霉菌的培养;co2培养箱适用于厌氧微生物的培养。

不按规定定期校正

如容量瓶、滴定管、移液管等计量量具。有时其标值与真实体积不相符合，造成体积误差，从而引起系统误差。一般每半年校正一次。

量器的容量允差和标准容量等级。

不同类型的容量允差不同，导致选择量器不当造成量器本身引起的误差。通常要求准确地量取一定体积的溶液时，采用移液管和吸量管，而不能用量筒、量杯等其他量具而引起误差。

测定溶液ph的操作

将一小块ph试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点到ph试纸中央，待变色稳定后再和标准比色卡对照，读出对应的ph。