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太原自强文化培训学校

太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分-。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来

要点记取法

有些成绩优xiu秀-听课，觉得有-听的就认真听；觉得对自己益处不大或自己早已懂了的，就不怎么用心听，而做自己的练习。

老师讲课，传递给学生的信息是多方面的、多层次的，有时候是与教材无关的。作为学生不可能也没-全盘接收。只记重点，只记难点，去掉无用信息是应该的、-的。抓住要点听和记，比-重点地全部听和记，效果要好得多。

有人曾做过实验，分三组学生同时收听同一内容的录音带，规定a组全部记录，b组只听不记，c组只记讲授要点。结果a、b两组-只记住全部内容的37%，c组学生却记住了58%，可见抓要点，适当做笔记，效果hao好。

太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分-。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。

由“会义”到“操作”的翻译步骤：“会义”就是通读全文，领会文章大意，在此基础上明确文句写的是什么人、什么事，或者把握文章的基本观点和基本道理：“操作”就是进行逐字逐句的翻译，并在翻译之后检查文意是否表达清楚，前后是否对应，上下文是否一致、语意是否吻合语境。有人曾做过实验，分三组学生同时收听同一内容的录音带，规定a组全部记录，b组只听不记，c组只记讲授要点。

每个人都有着自己的-性，因此在参加艺术生文化课补习的时候，也是需要根据实际情况进行学习方式的调整的，也只有这样，才可以帮助其-的提高学习的效率。而文化基础差-，hao好选择专门的艺术生文化课-，这样也可以-的提升其学习的效率。希望大家在看过上文之后，可以有所启发和参考。另外，如果大家也有相关方面的需求，正在找寻一家--的话，相信太原自强文化教育会是个-的选择。