西乡塘儿童竹笛班电话信息「在线咨询」

长笛是动手、动脑、用气的好乐器。一般很多乐器只需要动手、动脑子，而长笛因为要靠气息去控制乐音的音色、高低、平稳，因此练习的长笛的孩子会手指更灵活，脑袋更聪明，身体-。不知道大家注意没有，一般长笛老师都有-的体力，爬楼梯不喘气，走路比其他乐器老师走得快。前段时间，还掀起了一场老人学笛的热潮，许多60多岁的老人报名来学长笛。

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音乐对-的帮助很大也很-。在美国的一所养老院里，-给老人播放他们年轻时流行的歌曲，起初只是为了-。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视，因此在老年chidai症-丧失症方面有了很大的突破，由次我们可以看到音乐对人脑-的神气帮助。更具体的科学数据我也不甚了解，但从现实出发，真正感受到音乐对-的开发与增强的效果是-与-的，一首非常复杂的乐曲可以不看乐谱一字不差的演奏出来，这本身就是对-的-锻炼。一般的演奏者都可以不用乐谱演奏出十几首甚至几十首乐曲，乐手可以演奏上百首的也不足为奇，这样的-也许只有音乐可以做的到吧

个性适应性：害羞或孤独的孩子(喜欢有自己的-)极爱用长笛演奏乐曲，日复一日，一周又一周。然而，合群的孩子也同样高兴地发现，经过一年正确合当的学习后，他们能和朋友一起，自己组成一个群体来演奏音乐，而且几乎在每一个有-指导的音乐合奏团，管弦乐团和各类乐队中都会受到欢迎。大概唯不能从此类乐器(长笛)演奏中获得满足和乐趣的，应该是那些脾气暴躁，好斗，好支配人的孩子，因为他们所需要用的精力，所制造的声音，要比演奏长笛所能容纳得更多。

巩固与提-段:坚持长音练习,培养综合音乐能力

能否吹奏高的长乐句是判断长笛演奏水平高低的标准。在巩固和提-段,长音练习可以帮助吹奏者在吹奏中进一步体会呼吸法的要领和运气技巧,逐步提高演奏技术。

首先,在长音练习过程中,吹奏者可以慢慢体会气息的浅、中、深位置,找到放松与控制,强奏与弱奏的感觉,达到合理用气,防止漏气的目的。

其次,长音练习可以纠正-口型,避免气流不畅而影响吹奏。因为气流是通过风门(上下唇之间留出的小孔)吹入笛孔的,气流的流速、流量、角度都是由风门控制的,口劲大小,角度变化,声音的高低、强弱都伴随着口型的变化而变化。长音练习可以帮助大家找到每个音发音的“口感”,把音吹美。

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