购买钢琴如何挑选音色
购买钢琴的时候如果要对钢琴音色的好坏作出正确的判断并不是一件容易的事，南宁音妙艺术传播中心总结多年教学培训经验，从以下几个方面帮助购琴者判断钢琴音色的好坏。
在挑选钢琴的时候，首先要听一下钢琴的音准情况，必须在音基本调准的情况下才能作出正确的判断。在音准情况下，先弹一弹中音区，因为中音区音色的好坏基本上能决定该琴的整体音色的好坏。
中音区要求音的延长要尽可能地长。音色要优美柔和。发音既不能沉闷也不能生硬，轻弹和重弹时音色不能有变化。起变化的只能是音量的大小。低音区的发音要浑厚有力，音响要有足够的延长，发音不能短促，无力。高音区的发音要明亮清晰。在有些键盘乐比赛中可以发现，演奏钢琴、手风琴的很多学生比演奏电子琴---表现乐曲的完整性要差。不能过分华丽、发音不纯净、没有余音。 一架钢琴的三个音区的音色都较为满意的情况下，还要注意三个音区过渡要自然，不能有痕迹，音色要统一;音量的比例要协调。
在挑选新琴时，整体的音色宁愿偏向柔和一点，也不能要过于明亮的。因为音色柔和一点的新琴弹奏一段时间，音色可能会好起来，过于明亮的，过一段时间，音色有可能会过分了。当然，各人对音色的认识不尽相同、有些差异是可以理解的，但不能超出一定的范围。
挑选钢琴可以说是技术性很强的一件事情，---上来说，还是购买品牌钢琴，这样会有---，而且也可以找钢琴老师帮忙选购。
联系人：张老师。 地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼南师附小对面。
南宁音妙传播中心主要开设课程：“新概念钢琴课程”。学习对象：4岁以上儿童、青少年、---。
上课形式：-上课，电话咨询可获免费试课体验。
公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车
家长要重视孩子的练琴方法有些小朋友，---开始学习钢琴的时候还挺感兴趣，后来慢慢的弹一些小练习曲的时候，就开始出现厌-理，觉得太难学不下去了，其实这是孩子的钢琴基本功打得不扎实的问题。正确的弹奏方式应该是：
首先，人要挺起胸脯，---坐在琴凳的三分之一处，双腿要放松，两脚微微分开，琴凳的高度能使小臂和键盘齐平，双手像握住一个球形的姿势，掌关节处微微隆起，指尖触键，胳膊要放松，不要紧张，弹奏时，手指要抬起落下有力度。有的孩子在启蒙阶段没有打牢基本功，手型很散漫，整个手趴在琴键上，或者手指在琴键上翘的老高老高的，这样的孩子都是没有办---常的进行到后面的练习的，所以家长一定要重视孩子在开始启蒙的时候，老师对基本功的要求，严格要求孩子一定要按要求练习。因为音色柔和一点的新琴弹奏一段时间，音色可能会好起来，过于明亮的，过一段时间，音色有可能会过分了。
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孩子上钢琴课时，弹得没有象在家练习时那么好，是不是正常的?
一般是正常的。但也有---，在老师面前比在家里弹得反倒好些，也是正常的。
为什么说两者都是正常的?这种现象涉及到演奏美学上的一个道理。
大家知道，钢琴谱是固定不变的。那里记录了作曲家的意图，指示了音乐的基本性质。不过这种对“意图”和“性质”的记录，并不能象工业产品设计图纸那样，每次造出的产品都不是一模一样。同一乐谱的不同人的弹奏，以及同一人的每次弹奏之间，实际上都是不同的。这些不同，是因为演奏者的个性不同，对作品的理解不同，也与特定场合下弹奏者的心理状态密切相关。拥有一支水平，从教经验丰富的师资团队而---广大学员家长---，并形成教学特色和品牌。具体的，则表现在力度、速度、音乐的语气、音乐的色调等方面的微小差异上。
但是，乐曲的基本面貌又必须是相同的，人们听就知道，他们弹的是同一首乐曲，不是不同的乐曲。
钢琴演奏的吸引人之处实际上就是在这同与不同之间的，这就是理论上称之谓“二度创作“的---之所在。
当然，钢琴家们弹奏同一首乐曲之间的不同，主要是艺术个性的不同，不是好坏之别；而孩子在钢琴课堂上弹得比在家里差，却可能是因为没练好。不过，本质上，换了个场合弹得不一样了，都不是奇怪的事情。
什么是乐曲的音乐风格?
音乐风格是指音乐作品在表现音乐内容的方式、形式、方法方面的总的特征。
比如，同是热烈的情绪，古代人与当代人的表达方式就不同，---与外---也不同。这就可以说是风格不同。
大的划分，西方音乐分为古典主义的、浪漫主义的、印象主义的、现代的等风格。
还可以从民族上划分，-音乐都有自己---的风格，如中国民族风格，波兰民族风格，德国民族风格等。
---作曲家还都有个人的音乐风格。比如，莫扎特、贝多芬、肖邦、李斯特等，他们的风格都互不相同。具备一定听赏经验的人，可以直接从音乐风格中听出是谁的作品，虽然事先并不知道。
正确掌握音乐风格，是准确地表现乐曲音乐内容的重要方面。学生们学到一定程度，就会接触到风格问题。以“钢琴---”乐谱为例，只要学到五、六级，就已经接触到了多种风格。
所以，每学一首作品，都要通过这首乐曲来了解该曲所属的时代的、民族的及作曲家个人的风格。
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