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听知觉失调的表现主要有哪些?
一、听知觉失调表现在听觉-力差
听觉-力是-的基础,只有被注意到了,才能被记住。孩子的听觉-力一旦存在感统失调的表现,就容易被环境中的其它声音所干扰,没办法维持在某一件事情上,因而会对听知觉的处理产生影响,从而也没办法在课堂上长时间认真听讲。
二、听知觉失调表现在听觉分辨力差
听觉分辨力也就是靠听觉去分辨各种声音的能力。有的小孩子对于区别较大的声音可以进行很快的区分,但是对于声音相近区别较小的声音分辨起来就很困难了。而这往往会导致孩子在进行语言学习时,没办法-的倾听,容易产生fa音不清的情况。
前庭觉失调的儿童,身体活动会受到比较-的影响,左右脑思考都会陷入混乱,更为-的会引发语言发展障碍。前庭觉失调常见的表现有以下几种:
1、重力平衡不稳定,平衡感明显-;
2、运动企划能力差,无-确、有效的操控肢体;
3、不能在站立时保持-姿势,容易摔倒;
4、头部动作太多,引发好动不安的现象;
5、双侧协调障碍,不能-的控制左右做交叉活动;
6、双手和双脚不能合并做相同的动作,如双手同时举高,双脚并拢跳跃;
7、词汇体系发展欠缺,语言表达常常出现错误;
8、无法与之进行理解性的沟通。
感统失调是指儿童大脑在发展过程中出现一定程度的障碍。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多you秀的方面表现不出来。造成儿童感觉统合失调的原因很复杂,主要与孕育过程中的问题和出生后的抚育方式有关。例如:先兆liu产、怀孕时用药或情绪处于应激状态、早产、剖腹产,出生后家长摇抱少,尤其是没-经过爬就会走路,孩子-多,活动少,过分-孩子的活动范围等。
如果对感觉统合失调的孩子进行智力测验,会发现他们的智力水平往往处在平均值以上,但是,这些智力正常的孩子学习成绩却-落后,很多表现都不尽如人意,这让家长十分不解。其实感觉统合失调的种种表现会在儿童成长过程中逐渐显现出来,只要家长细心观察,早日发现,给孩子适当的感觉刺ji活动,那么感觉统合失调是以-并矫正的。
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