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新乡研学旅行方案常用指南「森源拓展训练」

发布者:安阳市森源拓展训练咨询服务有限公司  时间:2021-12-24 






研学旅行应当是一种负责任的旅游,好的旅游的形式,致力于社会实践的真与善和生态、环境、物种的可持续发展,要有科学的研学体系设计和支撑系统,帮助学现和理解嵌入在复杂的环境、社会、文化、经济和---要素中的各类关系和过程。

研学旅行虽也顾及审美性、趣味性,但进行教育是其实践的---,其求真、求实的目标与大众旅游对真实性的诉求同源异流。以真实性探求为导向的研学旅游理论探索是将客观知识、社会素养、文化意识以及个人生命价值的教育与旅游所提供的各类情境整合起来的一种尝试。






纳入---生日常德育、美育、体育教育范畴,增进学生对自然和社会的认识,培养其社会责任感和实践能力。按照教育为本的原则,建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以县情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。加强对研学旅行的管理,规范---生集体出国旅行。支持各地依托自然和文化遗产资源、大型公共设施、工矿企业、科研机构,建设一批研学旅行基地,逐步完善接待体系。





---生研学旅行是由门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。开展研学旅行,有利于促进学生培育和----,激发学生-、对、对人民的热爱之情;

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