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福州潜能开发学校-「福州早教培训」








   很多家长会发现自己的孩子在班级里缺乏自信,上课不敢发言,在课下也不敢主动与人jiao友,和普通的同龄孩子相比,自己的孩子更为胆小。究其原因,很有可能是父母给孩子的认同不够。什么是认同?具体来讲,3-4岁的幼儿其---的主题跨度较大,并常常带有很强的夸大性。认同就是---和同意,父母对孩子的认同带给孩子的不仅仅是自信、大方、乐观,更如同孩子今后生命中的一束光,在孩子每一个颓败的时候给他希望:“我知道不是每个人都会喜欢我,但即使如此,我也觉得我---!”这是生活在贬低、---下的孩子很难通过后天的努力能培养出的心态。




   开发右脑方法,体育活动法,如每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等;在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作,以---右脑。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的活动,左半球的活动受到某种抑制,人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会---。脑科学研究表明:目前为止,人类的大脑功能只利用了3%-4%,而余下的大部分功能都储存在右脑的潜意识之中。



   右脑开发需遵循孩子大脑发育的阶段性特点,于家庭生活中,下面的一些小技巧可以起到孩子右脑开发的作用,:1.多给予孩子新的经历。引导孩子接触并学习另一门语言、选择不同的回家路线、听听另一个风格的音乐、交交新朋友都可以激发孩子的右脑功能;2.经常食用对右脑有益的食物。例如,---孩子蛋类、豆类、乳类、蔬菜、水果等蛋白质食物及多种---和微量元素的合理摄取,并警惕铅的摄入。倘若,错过了这一关键时期,孩子的各方面表现不可说不可逆,需要我们花费这一阶段几倍的时间和心力也未必能取得之前的效果。




    鼓励孩子表达能力的发挥

    孩子从小都爱问个“为什么”,有的孩子每天会有一大堆的问题等待着爸爸妈妈去解决,这是孩子成长过程中---力、认知力zui重要的保护阶段,父母不应该忽视或是视而不见,而要积极地去正视孩子的提问,给予孩子正确的---;右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的活动,左半球的活动受到某种抑制,人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会---。有的孩子天生安静沉稳,父母积极的引导,不仅可以提升孩子的语言表达能力,孩子的探索能力、---力都会得到发挥和锻炼。




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