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-管理系统目的

命题严谨：-入库须管理人员审核，减少-错误发生。数据收集：通过屡次组卷考试，收集-考试信息，增加-分析数据，正确反映-实际，便于分析。 回馈：统计分类以及试卷分析为以后开始组织工作提供重要依据。-管理者根据系统提供的试卷分析报告及-分析报告，调整-参数，再次应用于组卷。

-管理系统

-库item bank是按照一定的教育测量理论，在计算机系统中实现的某个学科题目的集合，它是严格遵循教育测量理论，在准确的数学模型基础上建立起来的教育测量工具。-库并不是简单地将某一科目的练习题或考试做简单地收集存入计算机，这种作法，充其量只是一个习题集，是题目堆积的仓库，并不是-库。完整-的-，除了具有录入存储-的功能外，还应具备查询功能、智能组卷、分析反馈等功能。他就相当于一个数据库，可以从里面调用，完善。

-分类管理的功能

1.练习可重置进度。用户每次练完一个章节或一张试卷时，巩固了错题，会有重新练习一遍的需求，所以可以重置练题进度。

2.错题巩固。错题是复习很重要的一环，只有巩固了错题，才能够真正掌握知识盲点。

3.笔记收藏。笔记可以像-一样放到题目下方，其他用户也可-，加强了学习的互动性。

4.模考大赛。用户可以在固定的时间进入模考，交卷后会有-查看，错过的用户也可以进行补考。