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家长都知道孩子学习成绩差在学习的表现就是老师爱管不管只要上课不捣乱,孩子学习成绩太差老师一般也不会为难,孩子在班级的标签就是差生,且孩子学习成绩差孩子自己就会觉得上学没什么意思,孩子的心理不是厌学而是想成绩好但是没有能力,孩子会早早弃学跨过厌学这一步.
很多家长为了让他们的孩子学习好,报这个-报哪个-。每个父母都希望自己的孩子比别人的孩子-。家长就使劲的-学习。孩子们作业已经很多了。父母又-报-。每天,孩子们都在学习。-就没有时间休息,孩子们会变得越来越累,孩子们会慢慢开始厌学,甚至提到学习就有排斥感。
我们控制孩子玩手机,不是不-不接触手机,而是利用手机作为一个平台,一个媒介,去促进孩子的学习和进步。乔布斯小时候对电脑很感兴趣,他父亲就给他买了个电脑,这成就了-苹果公司,所以一味的禁止,您可能就扼杀了一位天才。
但这里需要注意一个是控制孩子玩手机的内容,内容要要引导孩子看健康向上的和有利于探索求知的;另一个是控制孩子玩手机的时间,目的防止上瘾和损害视力。
-与孩子的关系。很多孩子出现“-”都是因为家长与孩子的关系不好,关系一旦恶化,家庭里没事也变成了有事,小事会变成-,正常家庭里风平浪静、风和日丽,关系紧张的家庭里会矛盾不断、冲突-,所以,-家庭环境、-与孩子的关系,对解决孩子的“-”问题-重要。
父母为孩子做一个好榜样。孩子是看着父母的背影长大的,父母是什么样的人,孩子就会学着做什么样的人。要教育好孩子,父母就要给孩子做一个好的榜样,除了在家庭里要求孩子做到的父母要首先做到之外,父母在工作上、事业上要做到努力工作,表现-,事业有成。有一个-的父母,孩子自然会去模仿,在学习等各方面努力表现。
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