山西太原青春期问题孩子教育学校多久毕业咨询 至善励志教育机构

　在女儿十一、二岁的时候，我们母女之间逐渐变得难以沟通，几乎是见面必吵。我看她做什么都不顺眼，一开口就忍不住各种唠叨和大呼小叫；她也故意跟我作对，各种横眉冷对，外加一句“怎么这么早就开始---了？”　好吧，当“青春期”遇上“被提前的---”，再加上孩子成绩无来由地下滑这一把火，我们母女之间的“斗争”就这么一下“腾”地被点着了。其实，我曾经当过九年教师，对青春期孩子的特点有所了解：他们具有矛盾人格，既渴望独立，又不得不依赖；他们敏感，易冲动，很快就会---：他们渴望更多尝试，又把握不好分寸；他们开始有了懵懂的情愫，但并不愿向人敞开心扉……　　青春期孩子---，怎么办？这位---真实经历值得所有父母深思。

    　随着网络和电子产品的广泛应用，不少家长面临着这样一个挑战——怎样避免孩子手机沉迷。借助同伴效应变“枷锁”为“解放”，家长要善于创造孩子与同学交往的机会，用同伴效应解开手机问题。的时间可以安排一些同学聚会，---跟同伴聊聊天，交流一下生活、学习，还可以安排室外的活动，一起购物、看电影等，通过沟通交流现实的问题和生活，慢慢从虚拟的环境中走出来，看到真实生活的美好和希冀。

　---期的孩子并不是不通情理，也不是任何事情都和家长对着干的。他们想在家长面前表达自己的思想，包括意见和建议。但是，很多时候家长却没有领会孩子的意图，甚至忽略了孩子的情感表达。这个时候，孩子的内心感觉到非常的憋屈，他们会在家长犯了一个小小的错误的时候，以非理性的方式对家长说出来。这时，孩子和家长会表现为一种对抗的姿态。---心理是---期的孩子---的情绪反应。

    有些爸妈看到孩子开始---，觉得：“天呐我的孩子是不是有问题？”其实不是，这是正常的，或者说是必然会发生的事情，这说明孩子正在学会独立，懂得维护自己的边界，和表达自己的感受。如果是这样的话，我们是否可以允许他去表达自己的感受呢？可能孩子有天会向你提出质疑，说我---要每天刷牙，我能不能不刷？那么这个时候有些父母可能就直接告诉他说，你必须刷牙，因为刷牙有哪些好处，然后刷牙是一个卫生的习惯，如果你不刷就会很脏。但其实，我们可以---去试一试，刷了牙和不刷牙的感觉，或者问一下他，你今天不想刷牙，是不是有什么事情？你可以跟爸爸妈妈说一说。当我们能够给予孩子一个表达的机会的时候，他就不需要用反叛来表达自己的感受，或者用一种---的方式来获得表达的机会了。

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