1.大多智力发育落后或不均衡，70%的-孩子智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力。20%智力在正常范围，约10%智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者-超常等等。2.兴趣狭窄，行为刻板，对环境要求严格，不容许有丝毫改变，发育迟缓表现，-孩子通常会较长时间地-于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有zi残行为。大多数-孩子言语很少，甚至-者不语。即便有的患儿会说话，也宁愿用手势来代替语言，或者只会机械地模仿别人的语言，并且常常分不清你我。
心思学研讨发现，-的实质的危害是认知妨碍，表现在前期的共享性注意和扮演行为上。共享性注意是指与别人一起共享对某种事物的爱好，当孤独症面临一种物品时不是与别人共享爱好，发育迟缓是什么原因，而是要得到它，这种妨碍是孤独症的前期-之一。就象在前面一部分中讲到的那样，不会进行扮演游戏也是-的前期表现之一。如果能发现前期-，进行前期诊断、前期yi治无疑会对预后产生积极而有用的影响。
|
登录后台
