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三是语言能力。简明扼要;幽默(自嘲和反省)和强有力的说服。
四是移情。感受你的感受,换个角度,考虑别人。
五是爱情。热情地对待观众。
通过刻意的练习来提高技能。离开舒适区用一点一点积累终会厚积薄发。
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留心书籍的---
假设要做读书笔记而又无从下手时,可以从以下8个判断标准中寻找出书中的---。
首先,明确定义了概念。第二,常州樊登书单,书中强调问题很---的地方。第三个是---的解释。
第四,递进关系部分。五是内容的翻转。第六,不同方面的验证与展示。
七是激动人心的内容和观点。八,异见。
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跟上潮流!要看时代的“势”,要看环境的“势”。确实,并非所有的工作环境都能组成我们这样的“概念小团队”,因为并非所有的领i导者都有同样的意识——我们很幸运,---们都愿意放权,给我们决策的权利,樊登书单哪些好,给我们试错的机会和容忍错误的机会。
可是,在不幸的情况下,完全没有机会么?网络时代,牢记我们!我们享受庞大的网络连接!诚实、分享、看清方向、营造气氛……我们总是能参与或构建一个有意识的小团队!
由于我们需要,因为时代需要,“势”需要!
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《正面管教》是我以前听过的,但---没见过,也不知道书里究竟说了些什么。有幸听樊登老师讲了这本书,深感受益匪浅。确实如此,这本书的信息量确实太大了,内容也很丰富。早上,我一边做饭,一边看着视频,觉得里面要学的东西太多太多了。所以,到了中午,我又看了一遍录像,这次我专门做了笔记。将自己认为重要的点一一记下来,以便自己以后慢慢---。
本书中,首先让我记住的一句话就是:善而坚定,也可以说是温和而坚定。书本上讲到了三种父母与孩子互动的方式:1.严厉;2.骄纵;3.积极管教。严酷的管教方式,容易使儿童形成愤恨、报i复、反叛和退缩行为。对此,樊登老师也谈到了孩子的自律性和他们的自尊水平的关系:自尊水平低的孩子往往缺乏自律。
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教育是我个人第二关心的一个板块,因为从小受的教育,接触的师者千姿百态,我发现---的教育制度,樊登书单如何,好的教师会让学生受益终生,这样的教师当然不在多数。这本书让我看到了未来教育的希望,而身为家长的我们,总是习惯于把孩子的教育责任交给老师,慢慢地我们发现,其实好妈妈胜过好老师,父母用心陪伴孩子比老师更重要。“正面管教”“翻转学习”这些是我目前比较缺乏的板块,也值得我好好学习。
人生,要提倡“少即是多”,有的时候,拥有的越多,就越不开心,因为我们不知道去舍,就是所谓的“舍得,有舍必有得”的《少即是多》这本书值得的,大家都不知道该买什么东西,但也不知道该买哪一种类型的。
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听说过很多社会学的书,有一次《扫除道》证实了我一直以来的“一家不扫,又何必扫天下”的态度,但一次扫厕所对许多人来说是一种挑战,但书中女---自己做的却是我一直以来放赏的态度。因此小事情不小,能做的人真不多。
人们听到人物书时,常被提及的是孔子,除了樊登老师对孔子的赏识外,还有一个重要原因,就是不同的学者站在不同的角度为我们---孔子,樊登书单2021,让我们了解孔子对于中国文化的重要性,孔子对中国发展有多大的促进作用,孔子为什么能够成为“万人之师”,孔子做了什么,给中国带来多少帮助,这些都是---的。除使我急切地想深入了解孔子之外,在听其他人物的书中,我对龚自珍、王阳明、苏东坡、莫扎特、查理芒格、巴菲特等人都有渴望深入了解的渴望。
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