扫描仪的分辨率与打印机的分辨率是否是一个概念?应该怎样根据扫描仪的分辨率选购打印机？ 扫描仪的分辨率的单位严格定义应当是ppi，而不是dpi。ppi是指每英寸的pixel数，对于扫描仪来说，每一pixel不是0或1这样简单的描述关系，而是24bit、 36bit或cmyk1004的描述。打印机的分辨率的dpi中的d是指英文中的dot，每一个dot没有深浅之分，只是0或1的概念，而对于扫描仪来说，1个pixel需要若干个4种dotcmyk来描述，即一点的色彩由不同的dot的疏密程度来决定。所以扫描仪的dpi与打印机的dpi概念不同。用1440dpi的打印机输出1：l的图像，扫描时用100-150dpi左右的扫描即可。
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扫描操作员对整理好的档案资料，根据档案幅面的大小和纸张状况，选择相应扫描仪，具体对不同纸张档案扫描的处理工艺如下：
普通纸张：采用高速扫描仪进行连续高速扫描。
破损纸张：如一般破损，将破损纸张夹入透明塑料薄膜内，调整扫描仪进纸为厚纸模式并采用中、低速档进行扫描。如破损---，且极不平整，则采用平板扫描仪完成。
字迹较浅如铅笔字：如采用黑白二值扫描应调节扫描临界值阈值，拉大字迹与原稿的反差。
装订成册档案：采用高速不拆卷黑白扫描仪，节省档案拆装时间，防止档案错乱。
灰度、彩色页：采用平板扫描仪，调整具体模板参数，---扫描。
数字化图书馆建设有利于校园-。图书馆-与大学校园-是相互联系、密不可分的。图书馆作为传播知识的载体，成为校园文化的重要组成部分。图书馆以现代化馆舍建筑、---的设备、丰富的馆藏文献、科学的管理、完善的各项规章制度和优良的服务等来营造美的文化氛围，大学全自动翻页书刊扫描仪，将学生引向的思维空间。数字化图书馆建成，能够---地促使学生阅读，馆员现代化管理也为服务学生搭建了更有效的平台。数字化图书馆，发展了科技，运用现代化的管理手段和管理理念，提升校园文化的内在价值，让在校学生感受到文化氛围，通过文化网络的覆盖，大学全自动翻页书刊扫描仪，让学生在富有力的现代化校园汲取---知识。因此，数字化图书馆的建设，能够促进现代化校园建设，是学校校园文化的重要组成部分，是校园文化教育的具体体现。
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